Раскрытие личностного
и профессионального потенциала государственных гражданских служащих
и профессионального потенциала государственных гражданских служащих
Уважаемые коллеги!
16 сентября мы запускаем программу «Раскрытие личностного и профессионального потенциала государственных гражданских служащих». Проект направлен на развитие профессионального
и личностного потенциала специалистов после 35 лет в системе государственного
и муниципального управления.
и личностного потенциала специалистов после 35 лет в системе государственного
и муниципального управления.
Управление карьерой
на основе ценностей;
Ценности организации
и личные ценности эксперта;
Эмоциональный интеллект
и управление конфликтами;
Управление работоспособностью;
Потенциал и индивидуальный ресурс профессионального развития человека;
Профессиональные компетенции и планирование профессионального развития эксперта;
на основе ценностей;
Ценности организации
и личные ценности эксперта;
Эмоциональный интеллект
и управление конфликтами;
Управление работоспособностью;
Потенциал и индивидуальный ресурс профессионального развития человека;
Профессиональные компетенции и планирование профессионального развития эксперта;
В ПРОГРАММЕ:
Личный бренд эксперта;
Самопозиционирование. Личностная ролевая модель;
Основы и ключевые инструменты развивающего наставничества (менторинга);
Кросс-функциональное взаимодействие
и формирование культуры сотрудничества в организации;
Карьерный менторинг. Построение индивидуального трека профессионального развития эксперта.
Самопозиционирование. Личностная ролевая модель;
Основы и ключевые инструменты развивающего наставничества (менторинга);
Кросс-функциональное взаимодействие
и формирование культуры сотрудничества в организации;
Карьерный менторинг. Построение индивидуального трека профессионального развития эксперта.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
ВЕДУЩИЕ ЭКСПЕРТЫ:
Гурихин Александр Исаевич – тренер, консультант, коуч, выпускник Международной академии коучинга по специальности «Коучинг в менеджменте», проводит индивидуальный коучинг
и консультирование в областях: «Повышение личной эффективности руководителя», «Управление людьми».
и консультирование в областях: «Повышение личной эффективности руководителя», «Управление людьми».
Костицын Николай Александрович – Кандидат экономических наук, руководитель направления кадрового консалтинга компании ИННОПРАКТИКА, эксперт по развитию корпоративных культур.
Пикулева Оксана Анатольевна – д-р психол. наук, консультант и бизнес-тренер, сертифицированный логотерапевт.
Харченко Светлана Владимировна – эксперт по ценностно-ориентированному управлению, коуч PCC ICF, руководитель Академии менторинга в Санкт-Петербурге.
Как проходит обучение?
Форма обучения: очная
Период обучения: 16 сентября - 27 октября
Период обучения: 16 сентября - 27 октября
Расписание занятий
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ
16.09 | 18:30 – 21:40
17.09 | 18:30 – 21:40
24.09 | 18:30 – 21:40
28.09 | 18:30 – 21:40
30.09 | 18:30 – 21:40
05.10 | 18:30 – 21:40
13.10 | 18:30 – 21:40
14.10 | 18:30 – 21:40
19.10 | 18:30 – 21:40
26.10 | 18:30 – 21:40
27.10 | 18:30 – 21:40
17.09 | 18:30 – 21:40
24.09 | 18:30 – 21:40
28.09 | 18:30 – 21:40
30.09 | 18:30 – 21:40
05.10 | 18:30 – 21:40
13.10 | 18:30 – 21:40
14.10 | 18:30 – 21:40
19.10 | 18:30 – 21:40
26.10 | 18:30 – 21:40
27.10 | 18:30 – 21:40
ФАКУЛЬТАТИВ:
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССАМИ, УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ, УПРАВЛЕНИЕ ПРОДУКТАМИ, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ (21.09.2026):
Процессы в госуправлении. Продуктовый подход в государственном управлении. Применение гибких методов в управлении проектами и работе проектных команд.
Система оценки и управления качеством на основе стандартов (СМК).
Система оценки и управления качеством на основе стандартов (СМК).
ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЯМИ (01.10.2026):
Изменения как фактор успеха. Планирование изменений: создание готовности к изменениям, создание нового видения, определение результата изменений, формулирование целей и задач изменений. Стадии принятия изменений. Управление изменениями. Сопротивление изменениям и совпадение
с ним. Действия руководителя
на разных этапах внедрения изменений.
с ним. Действия руководителя
на разных этапах внедрения изменений.
Визуальная упаковка презентаций/ Схематизация информации. Основы графической записи (скрайбинга).
НАВЫКИ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ПРИ РАБОТЕ С ИНФОРМАЦИЕЙ И ПРОЕКТАМИ (13.10.2026):
ТВОРЧЕСКОЕ И ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕ НА ОСНОВЕ ТРИЗ (09.10.2026):
Работа с инерцией мышления. Системно-функциональный анализ объектов и систем. Постановка задачи. Составление исходной ситуации и первичной модели задачи. Идеальность и Идеальный конечный результат. ДАРИЗ - доступный алгоритм решения изобретательских задач. Понятие противоречий и разрешение противоречий. Дополнительные инструменты решения задач и усовершенствования объектов.
Основы критического мышления и логика. Понятийное и критическое мышление. Информационная гигиена и критическое мышление. Обоснованные суждения.
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ (09.10.2026):
Основы рассказывания историй на результат. Управление историями. Решение рабочих задач через рассказывание историй. Базовые принципы сторителлинга. Пошаговый алгоритм подбора истории под задачу. Закрепление
и отработка навыков.
и отработка навыков.
ПОВЕСТВОВАНИЕ И ИСТОРИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОВЛЕЧЕНИЯ (13.10.2026):
ВЕДУЩИЕ ЭКСПЕРТЫ:
Кузьменков Александр Александрович – руководитель проектов компании TrainGoUp!, бизнес-тренер, коуч.
Чистяков Алексей Александрович – бизнес-тренер, консультант по внедрению корпоративной культуры.
Баринова Наталья Михайловна – основатель компании «Инфообраз», основатель компании «Метотренер», бизнес-тренер, методолог, эксперт по визуальной коммуникации.
Ячменёва Ольга Сергеевна – руководитель кафедры креативных методологий Академии социальных технологий.
Коваль Екатерина Максимовна – партнер Historia Academy, тренер по стратегическому сторителлингу.
Возможность участия
В качестве факультатива слушателям программы предоставлена возможность посещения отдельных занятий по программе «Новая траектория – современные технологии управления
и изменения как фактор успеха». Участие возможно в очном формате при условии предварительной записи.
и изменения как фактор успеха». Участие возможно в очном формате при условии предварительной записи.
ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ
21.09 | 10:00 – 17:10
01.10 | 10:00 – 17:10
09.10 | 10:00 – 13:10
09.10 | 14:00 – 17:10
13.10 | 10:00 – 13:10
13.10 | 14:00 – 17:10
01.10 | 10:00 – 17:10
09.10 | 10:00 – 13:10
09.10 | 14:00 – 17:10
13.10 | 10:00 – 13:10
13.10 | 14:00 – 17:10
- Чернорецкий пер., д. 4-6 лит. А
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ
Как стать участником Программы?
«Раскрытие личностного и профессионального потенциала государственных гражданских служащих» — это проект для активных и мотивированных слушателей, поэтому мы проводим зачисление по результатам конкурсного отбора. Для его успешного прохождения важно соблюсти указанные сроки.
- До 22 июня сообщите о своем желании стать участником проекта в кадровую службу вашего органа власти. Сотрудники Администрации Губернатора Санкт-Петербурга должны направить заявку по установленной форме в Комитет государственной службы и кадровой политики Администрации Губернатора Санкт-Петербурга по адресу: kgs@edu.gov.spb.ru
- До 26 июня Вы получите на e-mail, указанный в заявке органа власти, письмо с доступом на Учебный портал Корпоративного университета для заполнения анкеты и оформления мотивационного эссе.
- До 27 июля напишите мотивационное эссе и заполните анкету на Учебном портале Корпоративного университета.
Эссе должно содержать ответы на вопросы:
- Почему для Вас важно участие в программе «Раскрытие личностного и профессионального потенциала государственных гражданских служащих»?
- Как Вы планируете применить полученные знания и навыки в работе? Приведите примеры.
Как получить дополнительный балл
Чтобы повысить шансы на успех в конкурсном отборе, Вы можете снять короткий видеоролик-самопрезентацию. В ролике должны прозвучать ответы на вопросы, над которыми Вы уже размышляли во время подготовки эссе. Разместите видео на любой доступной Вам отечественной платформе: Яндекс.Диск, Облако Mail, Вконтакте и др. Ссылку для доступа к ролику укажите
в специальном поле при заполнении анкеты на Учебном портале Корпоративного университета. Важно, чтобы длительность видеоролика не превышала 1,5 мин. (90 сек).
в специальном поле при заполнении анкеты на Учебном портале Корпоративного университета. Важно, чтобы длительность видеоролика не превышала 1,5 мин. (90 сек).
До 27 августа мы подведем итоги отбора и сообщим о результатах.
©️ Корпоративный университет Санкт-Петербурга,2025